Как родителям доступно рассказать дошкольнику о правилах дорожного движения?  Давайте по порядку.

 

По-дружески побеседуйте с ребенком. Задача этих доверительных бесед - сформировать у ребенка дисциплинированное поведение на улице, познакомить  с правилами дорожного движения.

Итогом бесед обязательно должны быть практические упражнения  в выполнении изученных правил.

     Какой объем знаний могут усвоить малыши?

 

1.     В городе без взрослых на дорогу выходить опасно, потому что может сбить машина.

 

2.     В городе  люди ходят по специальной дороге. Она называется тротуар. По тротуару  ходят спокойным шагом, придерживаются правой стороны тротуара. Такое правило придумано для того, чтобы было удобно ходить и  люди не мешали друг на друга.

 

3.     Переходить дорогу можно только в специальном месте. Оно называется пешеходный переход. Пешеходный переход видно издалека, потому что на месте перехода  нарисована «Зебра». Это такие полоски белого и черного цвета.

 

4.     На наземном пешеходном переходе можно двигаться только в  на зеленый свет светофора:«Коль зеленый свет горит, значит,  путь тебе открыт».

 

5.     Переходить   дорогу можно только со взрослыми за руку.

 

6.     В очень опасных местах сделаны подземные переходы. Если есть подземный пешеходный переход, то по улице переходить очень опасно.

 

7.     Широкая дорога называется проезжая часть. По ней в обе стороны двигаются машины.

 

     Обратите внимание на то, что все правила сформулированы в утвердительной форме. Ребенок младшего дошкольного возраста легче усваивает информацию в утвердительной форме. Постарайтесь обойтись без «нельзя» и расскажите только о том, что нужно и можно делать на дороге, на улице.

 

     Сколько раз надо беседовать с ребенком о правилах дорожного движения?

 

         Все эти понятия ребенок усвоит прочно, если родители будут знакомить и напоминать правила дорожного движения систематически, но ненавязчиво.

 

     Какие методы использовать для знакомства ребенка с правилами дорожного движения?

 

·         Используйте для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, на шоссе.

 

·         Находясь рядом с ребенком на улице, рассказывайте ему, что происходит на дороге, какой  транспорт движется мимо вас, направьте внимание ребенка на «сознательных» пешеходов и на нарушителей. Похвалите умных пешеходов, которые берегут себя.

 

·         Привлеките к беседе самого ребенка  и спросите у него, как и где надо переходить дорогу, кто может двигаться на зеленый, желтый и красный цвет светофора.

 

·         Чтобы развить у ребенка  зрительную память, закрепить зрительные впечатления, предложите ребенку по дороге  в детский сад или обратно, самому найти дорогу домой, или, наоборот, привести вас в детский сад.

 

·         Не запугивайте ребенка улицей! Панический страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность.

 

·         На досуге прочитайте ребенку стихотворения,  посвященные правилам дорожного движения и побеседуйте о ситуациях,  про которые вы узнали из книг.

 

·         Купите ребенку игрушечные машинки-автомобили, знаки дорожного движения и предлагайте различные дорожные ситуации. Игра  и научит и закрепит знания ребенка.

 

·         В младшем дошкольном  возрасте ребенок учиться законам улицы. Беря пример с вас, родители,  и с других  близких взрослых ребенок на бессознательном уровне запоминает, как МОЖНО переходить дорогу. Покажите ребенку положительный пример дисциплинированного пешехода.

 

·         Для закрепления знаний ребенка купите настольную игру о правилах дорожного движения и  систематически играйте в нее вместе с ребенком.

 

Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей.

 

Берегите ребёнка!